Φωτιά

Μετά το νερό ασχοληθήκαμε με το άλλο στοιχείο της φύσης, τη φωτιά.
Παρατηρήσαμε το χρώμα που έχουν οι φλόγες και φτιάξαμε με χαρτιά φωτιά, καθίσαμε γύρω της  " ζεσταθήκαμε" και "ψήσαμε" σουβλάκια.

 Φτιάξαμε φωτιά και με δαχτυλομπογιές με το αποτύπωμα της παλάμης μας.

Κάναμε ένα πείραμα και ανακαλύψαμε ότι η φωτιά ανάβει με το οξυγόνο και σβήνει χωρίς αυτό. 

Ανάψαμε ένα κεράκι και το αφήσαμε σε ένα φαναράκι ( όπου μπαίνει αέρας από τις τρυπούλες που έχει στο πάνω μέρος του ) και συγχρόνως ένα άλλο που το σκεπάσαμε με ένα γυάλινο βάζο. Το πρώτο εξακολουθούσε να ανάβει ενώ το δεύτερο έσβησε μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα.

 
Είπαμε τι ξέρουμε για τη φωτιά, πού υπάρχει, πώς δημιουργείται, για τα εύφλεκτα υλικά, πότε είναι χρήσιμη, πότε γίνεται καταστροφική.Πώς την αντιμετωπίζουμε, ποιοι μας βοηθάνε.
Τα παιδιά είχαν πολλές εμπειρίες και ιδέες να πουν.
Τι πιο ενδιαφέρον όμως και εντυπωσιακό, να δει ένα παιδί από κοντά ένα πυροσβεστικό όχημα με όλα τα εξαρτήματα του, να ακούσει τη σειρήνα μέσα στην αυλή, να δει το νερό να πετάγεται από τη μάνικα και τους ήρωες του, τους πυροσβέστες με τις στολές, τα κράνη και τις μάσκες τους!
 Ναι λοιπόν ένα πυροσβεστικό όχημα με τους πυροσβέστες ήρθε στο νηπιαγωγείο μας!!
Μας έμαθαν πολλά πράγματα, μας έδωσαν οδηγίες αντιμετώπισης πυρκαγιάς με σοβαρότητα αλλά και χιούμορ και πολύ τους ευχαριστούμε.

 Μιλήσαμε και για τις πυρκαγιές στα δάση.

Εδώ είναι ένα παιχνίδι χρονικής ακολουθίας με αυτό το θέμα. 
Και να μη ξεχνιόμαστε! Και ένα παιχνίδι για την αναγνώρηση των φωνημάτων φ και ν.